《格列佛游记》
2012-4-9 15:54:32
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故事梗概
小说以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索,一共由四部分组成。
第一卷,利立浦特(小人国)游记。叙述格列佛在小人国的游历见闻。这里的人,身长不满六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷里充斥阴谋诡计、倾轧纷争。穿高跟鞋的一派与穿低跟鞋的一派互相攻击,誓不两立。
第二卷,布罗卜丁奈格(大人国)游记。格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物,但一到布罗卜丁奈格,他就象田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里,带到各城镇表演展览。后来,国王召见他,他慷慨陈辞,夸耀自己的祖国的伟大,政治的贤明,法律的公正,然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。
第三卷,勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记。主要描述格列佛在勒皮他(飞岛)和格勒大锥(巫人岛)的游历。飞岛上的人长得畸形怪状,整天担忧天体会发生突变,地球会被彗星撞击得粉碎,因而惶惶不可终日。在科学院里,设计家们正在从事研究如何从黄瓜中提取阳光取暖,把粪便还原为食物,繁殖无毛的锦羊,软化大理石等课题。在巫人岛上,岛主精通巫术,擅长招魂,他们博览古今,发现历史真相被权贵歪曲,娼妓般的作家在哄骗人世。
第四卷,慧因国游记。叙述格列佛在智马国的游历。在这个国度里,居主宰地位的是有理性的公正而诚实的智马,供智马驱使的是一种类似人形的畜类耶胡,后者生性淫荡、贪婪、好斗 格列佛以随船医生的身份周游世界的
岛国王惩罚人的手段两种 一种温柔 一种严厉
飞岛上国王殿下巡视这个国家第二大城市 林达洛因
《格列佛游记》试题和答案
一填空
1.格列佛在_________遇到了可怕的风暴。(苏门答腊)
2.格列佛吃了含催眠药的食物,昏睡后被运到了首都_________城市。 答(密而登都)
4.利立普特国不远处还有个小人国叫__________ 答:(不来夫斯古)
5.简答格列佛为何成了利立普特国举国称颂的英雄?
答:(利立普特国不远处还有个小人国,两国之间经常交战,这次由于格列佛潜入水中,用长绳和钩子把那个小人国的战船都拉回了利立普特国,利立普特国未发一兵一卒就大获全胜,所以格列佛就成了英雄。)
6.格列佛乘坐的"冒险号"船经过_______国家遭遇了海上季风风暴。 答:(印度)
7.格列佛应"好望号"船长__________邀请在一次出航。答:(威廉?罗宾逊)
8.在去往东京的途中他们遭遇了大海盗船,船上都有哪国人?答:(英国、荷兰等)
9.格列佛所到达的"飞岛"是借助_________或升或降,从一处移另一处。答:(借助磁石)
10.岛国王惩罚人的手段有几种。答:(两种 一种温柔 一种严厉)
11.在"飞岛"上国王陛下巡视这个国家第二大的城市是_________。答:(林达洛因)
12.离开飞岛后他到了"拉格多"在那里他到了数学学校,老师的教学方法很奇特。请简答
答:(命题和证明都用头皮一样颜色的墨水写在在一块饼干上,然后让学生空腹吞下饼干。)
13.在"拉格多"格列佛还到了__________学院。答:〈政治设计学院〉
14."慧国"每四年的春分时节要举行________大会。答:〈全国代表大会〉
15、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是用(跳绳比赛)来选拔官员的,她第四次出游来到了(慧?国)(国名)
16先后到了那几个国家(按顺序写)小人国,大人国,飞岛国,慧?国。
17、格列佛以(随船医生)身份,得以随船出游,周游世界的。
18、《格列佛游记》是斯威夫特急剧讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节?(1)小人国用跳绳比赛来选拔官员(2)在飞岛国与鬼魂谈话
19、那格人国家有"长生不老者"他们头上的胎记在不同时间呈不同颜色,12岁时 是:绿色;25岁时是:深蓝色;45岁时是:炭黑色
20、慧嘶马族两在美德是什么?(友谊、仁慈)
21、本书讲述的是什么?(讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历。
22、他描写小人国利里浦特党派之争以鞋跟高代划分阵营,分为哪两派?(高跟派,低跟派)
23、作者在慧嘶马待了多久?(三年之久)
24、小人国中人们的身高大约是多少?(15厘米)
25、慧嘶马国中都是一些什么动物?(是一些有思想,有灵性的马)
26、作者去慧嘶马国是以什么身份出行的?(作者这次是以船长身份出行的)
27、格列佛到达飞岛它是以什么来为食的?(岛上岩石林立,但格列佛找到很多鸟蛋,燃起一堆石南草和干海草,烤蛋吃。)
28、格列佛在烤食物时用的工具是什么?(格列佛随身带着火石、火镰、火柴和取火镜等物品)
29、飞岛国人的外衣上饰有什么图案?(他们的外衣上都饰有太阳、月亮和星辰的图案,中间夹杂着许多乐器如笛子、竖琴、喇叭、吉他还有提琴等。
30、飞岛国王宫的宝座前的桌子上摆着什么东西?
桌子上摆满了地球仪,球体以及各种数学
31、飞岛上的人对什么有精深的造诣?(数学和音乐)
32、飞岛又叫什么?(飘浮岛)
33、飞岛上的臣民与国王对什么感兴趣,写出2个?(数学与音乐)
34、慧嘶马国的畜生是什么?(野胡)
35、谁帮作者干重活和保护作者?(栗色小马)
36、在佛格佛主人的家里,主人的九岁的女儿给格列佛起了一个什么名字?(格里尔特里格)
37、在飞岛是一个直径为五十码的峡谷,天文学家可以从那里下去,进入到哪里?(天文学家之洞)
38、作者在飞岛国因什么而受到轻视?(因为国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣,而作者对于这两门学科的了解比他们差远了。)
39、在慧嘶马国,侍从们帮助下,作者建造了一艘独木舟,冒险出海,抵达到哪里并希望在那里安居?(新荷兰)
40、在新荷兰,一个当地人用箭射伤了作者,他被武力挟持到什么地方?(一艘葡萄牙船上)
41、格列佛最初被押解到小人国首都王宫时,按照国王的命令交出了一些物品,其它的都还给了格列佛,而有三种被运到了国王的库房中。请说出两种运到库房中的物品?(短剑或腰刀;手枪;弹药袋或弹药包)
42、是什么原因使格列佛误入小人国的?(格所乘航海船遇到强烈风暴,船被撞毁,格列佛逃亡的救生艇又被大风吹翻,格列佛随风和潮汐幸运地漂移到了小人国。)
43、格列佛在出海前的职业是什么?(外科医生)
44、不人国的科学家在哪一学科领域研究出色?(数学)
45、《格列佛游记》讲述的是 国船医格列佛因 等原因流落到 国、 国、 国、 国等地的经历。(英、海滩、小人、大人、飞岛、慧因)
46、在大人国里,居民身高 米、麦子也有 米。(18、十多米)
47、小人国利里浦特的党派之争是以 划分阵营。两派是
党、 党。(鞋跟高低、高跟党、低跟党)
48、格列佛最后一次航海来到 国,展示了 颠倒的怪诞景象。(慧因、人兽)
49、格列佛在大人国的语言是 教的。(农夫的女儿葛兰达克利赤)
50、在飞岛国中有两种侦察案件的方法、 。(粪便侦察法、字母破译法)
51、《格列弗游记》共四部题目分别是什么:
第一部 ,第二部,
第三部 ,第四部。
(第一部《利立浦特游记》、第二部《布罗卜奈格游记》、第三部《勒皮他、巴尔尼巴比、拉格奈格、格勒大锥、日本游记》、第四部《慧?国游记》)
52、《格列弗游记》被不少人看作是深得孩子们喜爱的儿童读物。格列弗仿佛是孩童--在小人国利力浦特,他随心搬移各种人和物,像是摆弄玩具;流落到大人国布罗卜丁奈格后,他又如幼儿在成人世界里,感到恐惧和无奈。但是,过于强调这一面会或多或少掩盖作品的思想意义。小说的 只是表面的局部特征; 是其灵魂。
(尖锐深邃的讽刺才是灵魂)
53、《格列弗游记》的讽刺是一把多刃的利剑。首当其冲被评点或挖苦,即是当日的英国,也即世界上第一个正在形成的。
(世界上第一个正在形成的"现代社会")
54、格列弗历险的第一地是 。在那里他一只手能拖动整支海军舰队,一餐饭要吞吃一大批鸡鸭牛羊外加许多桶酒。那里的人为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百工匠,无数绳索,九百负担起重、搬运任务的"大汉",一万五千匹"高大"御马等等。在如此这般的一个微缩国度里,所有的雄心和邀宠,政争和战事都不免显得渺小委琐。党派之争以鞋熙高低划分阵营,与争 斗,势不两立;相邻的国家不但想战胜并奴役对方,还要争论吃鸡蛋应敲哪头之类鸡毛蒜皮的"原则"问题。
(格列弗历险的第一地是小人国;"高跟党";"低跟党")
55、小说第二卷里更足指名道姓地批评了英国。格列弗长篇大论地向 国君介绍英国的历史、制度和现状,以及种种为国家为自己"挣面子"的事。不过,用他们的眼光看,英国是利力浦特般的蕞尔小国,它的历史充斥着" ;;; "所产生的恶果。
(贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂,怨恨、嫉妒、阴险和野心)
56、这部小说不但抨击社会现状,还有意识地模仿了语言和文本。格列弗在小人国抄录了一段官方文告,它赞颂国王是" "的" ","脚踏实地,头顶太阳",等等。但是,无处不在的格列弗眼光,提醒着 那位国君不过身高十几厘米。"言"与"实"的差距使人捧腹不止。
("举世拥戴";"万王之王")
57、在第四节里,简明了的文风虽然依旧,但被描述的已是人兽颠倒的怪诞景象;马成了理性的载体,而人则化作下等动物。
(耶胡 yahoo)
58、《格列弗游记》的作者 不断用种种难以消受的细节--如人形动物的如何脏,如何臭,如何屎尿横飞,贪婪刁蛮等等--来刺激读者不堪负担的感受能力。
(斯威夫特)
59、也许因为今天的地球人都生活在所谓" "中,作者的讽刺和寓言两百多年后读不定期仍尖锐淋漓,字字见"血",在yahoo的幽灵极有反讽地成了计算机网络"明星"的年月里,人们不能也不应忘却作者的怀疑和绝望。
(现代社会)
60 篇中有关科学技术与科学家的话题进行了新的分析和解说。指出:科学技术--工业革命--殖民主义政策之间的相关性是斯威夫特看问题的出发点。
(《格列佛游记》<飞岛>)
61、《格列佛游记》问世以来,争议不断.随着时光流逝,作品的尖酸刻薄之处逐渐远离了那个时代敏感的神经。有关作者的争论逐渐平息下来。他的超越那个时代的真知灼见更加凸显出来。如今,关于《格列佛游记》如何反封建;如何反专制,如何反殖民主义,甚至如何反" "的主题,都已引起批评家们的充分注意和高度评价。但是,《格列佛游记》对待科学和科学家的态度,却让许多人不知该如何置评。
(文明人)
二 选择:
1、在巫师岛 见到了那些鬼魂(abcd)
a阿里山大大帝 b、正在翻越阿尔卑斯山的汉尼巴
c、凯撒、庞培 d、荷马和亚里斯多德
2、格列佛在利立普特受到优待,作为条件他必须做什么(abd)
a、替国王递送信件 b帮助工人搬运石头修建王宫
c、讲解欧洲政府、宗教、法律、风俗 d参加战斗摧毁敌人
3、"罗布鲁格德"的意思是()
伟大的自然。b、上帝的因赐。c、灵活的手臂。d、宇宙的骄傲。d
三、判断对错:
1、 格列佛的身职是船长。(?)
2、 在字母破译法中,字母b代表的是"骑兵团"。(√)
3、 飞岛国的人是用蜘蛛来织丝的。(√)
4 小人国皇帝在打败敌国后授予格列佛的称号是那达克。(√)
5、友谊和仁爱是慧马的两种美德(∨)
6、节制、勤劳、操练和卫生是年轻慧马们非学不可的功课(∨)
四 简答:
1、格列佛如何从大人国逃出来的?
答:被装进小木箱带到海边呼吸新鲜空气时,被老鹰当成乌龟叼起来,掉进海里,被经过的船打捞上岸,重返英国。
2利立普特国王使"不来夫斯国成为殖民地"的要求,表现作者怎样的思想感情?
答:抨击侵略战争和殖民主义。
3、佛到达大人国都经过那些险阻。请举出两例
答(1)两只老鼠爬上床,与老鼠格斗。(2)一只比牛大3倍的小花猫,使格列佛大吃一惊。(3)农民把格列佛带到集市,强迫他做各种姿势赚钱。
4国的生活时,格列佛用自身的经历印证了两句格言,请问是那两句?
答:这两句话是:(1)人类最易满足(2)需要是发明之母
5在飞岛国的"设计家学院"里,格列佛获得很多见闻,请说出三个来?
答:(1)收集黄瓜中的阳光(2)把冰烧成粉末变作火药(3)建房,先从屋顶造,然后依次往下,最后再筑地基(4)如何用感觉和嗅觉区别颜色(5)一套利用猪耕地的方法可以节省用牛耕地的费用。(6)用蜘蛛丝织布。等等
6格列佛旅行经历多长时间?(十六年零七个多月)
7"慧因"的品德表现在哪些方面?(写出三个词语)
(贤明、团结、爱国、无畏等)
8、格列佛在小人国如何帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵?
(拿绳索、钩子拴在敌舰上,一下子拖走五十艘最大的敌舰。)
9、格列佛在利里浦特(小人国)是用什么方法扑灭了利浦特王宫的大火?(他在王宫上撒了一泡尿)
10、简述第三卷内容(50字以内)
写格列佛在飞岛国等五岛的经历,通过对它们的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。
拉格多数学学校怎样教学?
命题,证明用头皮一样颜色的墨水清清楚楚地写在一块薄而脆的饼干上,学生空腹吞食下去,以后三天除面包和水外什么都不准吃。饼干消化后那颜色就回带着命题走进脑子。
11.在拉格奈格被皇帝召见的风俗是?
把肚子贴在地上朝前爬,一边爬一边舔地板。
12.拉格多大科学院的发明?
1) 从黄瓜里提取阳光。
2) 把粪便还原为食物。
3) 将冰煅烧成火药。
4) 造房子先从房顶造起自上而下一路到地基
5) 用猪耕地。
6) 以养蜘蛛代替养蚕来纺丝织线。
7) 用吹风器打气给人治病。
8) 用谷壳来播种。
9) 软化大理石想做出枕头,针毡。
10) 用树脂矿石和蔬菜的混合物涂在羊身上不让羊长毛,繁殖无毛羊推到全国各地。
13.林达洛因的人对待飞岛国的办法?
1) 每座塔及岩石顶端安装大磁石
2) 预备大量易燃燃料。
14.飞岛国怎样平息叛乱?
1) 将飞岛长时间地浮翔在该地人民的头顶剥夺他们享受阳光和雨水的权利,当地人民因此遭受饥荒和疾病的侵袭。
2) 岛上的大块石头往下扔,把人们的房屋砸碎叫他们无处藏身。
3) 让飞岛直接落在他们的头上,因此将人和房屋一起统统毁灭。
大人国
15、农夫捡到格列佛,为了挣钱,把他带到集市上去做什么?(每天让他表演)
16、侏儒把格列佛 扔到奶油汤碗后,遭到了鞭打,失去了恩宠,被王后送给了别人。
17、格列佛在离开大人国时,收集了哪些奇异的东西?(写出两种)
用国王胡子茬和王后手指甲做的梳子。
四根黄蜂刺。
侍女的鸡眼。
鼠皮做的裤子。
18、列举格列佛在王宫里遇到的危险。
侏儒摇苹果树,被苹果打趴在地。
下冰雹时,被冰雹击倒。
掉进鼹鼠洞。
被蜗牛壳绊倒,撞折胫骨。
被一只长毛狗叼在嘴里。
被猴子抓住带到房顶上。
被侏儒扔进奶油汤碗里。
19、格列佛是怎样来到慧?国的?
答、在最后一次航海中,格列佛以船长的身份出行。他的手下阴谋造反,把他长时间囚禁在舱内,然后把他送到了慧?国。
20、慧?国民族的两大美德是什么?
答:友谊和仁慈。
21、格列佛为什么离开了慧?国?
答:在慧?国的一次全国大会上,代表们对格列佛的主人因养了一只野胡(即格列佛),而且把 当作慧?对待的行为感到愤慨,他们提议主人要么对待格列佛就像对待其它野胡一样,要么责令其游回本国。后来在代表们的一再逼迫下,主人希望其制作一种交通工具回国。于是在伙计(栗色小马)的帮助下,格列佛建成了一艘印第安式的小舟,离开了慧?国。
22.格列佛与小人国大人国国民身高的比例分别是多少?
12:1和1:12
23.小人国国王一眼就让人看出他是统治者,他有什么了不起之处?
比他手下的大臣高一个手指甲。
24.小人国如何选拔官员?
在绳子上跳舞,跳得高不跌落的担任要职。
25.小人国党派之争的原因是什么?
穿鞋跟的高低。
26.利立浦特与不来夫斯库之间的矛盾是如何产生的?
打鸡蛋是大头还是小头。
27.格列佛在小人国为什么失宠乃至要被杀死?
拒绝将对方所有军舰拖回来,使其成为一个省,另外小便灭了皇后寝宫的火,皇后引以为耻,还有海军大臣的嫉妒。
28.格列佛的什么建议让大人国国王极为震惊?
向他推荐火药和枪炮。
29.飞岛国游记中飞岛国对地面的统治讽刺现实中的什么?
英国对爱尔兰的侵略。
30.列举两个飞岛国压制地上人民的办法。
让飞岛浮翔在头顶,剥夺他们享受雨水和阳光的权利,将岛上大石头往下扔,将飞岛直接降到他们头上,将人和房子一起毁灭。
31.在巴而巴尼比游记中格拉多大科学院中都有哪些不切实际的研究?
从黄瓜中提取阳光,把大便还原成食物,盖房子从屋顶造起,靠嗅觉嗅觉区分颜色,软化大理石作枕头和针毡等
32.从慧因国回来后格列佛为什么不让妻子儿女靠近?
因为他讨厌他们身上的野胡气味。
33.格列佛从大人国回来后带了什么东西?
胡茬作的梳子,几根针,4个黄蜂刺几根皇后的头发。
34.概述格列佛在大人国的一次遇险经历。
被猴子抓去,掉到奶酪碗里,被小矮人塞到骨头里等。
35.概述格列佛是如何离开大人国的。
一个侍女带他到海边,一只老鹰将装他的笼子抓到天上,扔到海里。
36.慧因国代表大会进行大辩论,主题是什么?
要不要把野胡从地面上消灭干净。
第一部分 《小人国游记》
第一章首先简要介绍"作者我"的家境、身世、学历、学业、职业。这个"我"
当然不是本书真正的作者乔纳森?斯威夫特(黑点前是名,后是姓),而是虚构的作者"我"格列佛。"格列佛"是姓,根据小说以后的交代,作者"我"的名是"勒牧尔"(Lemuel)。"我"是个好学、正派、文明的青年,父亲很重视"我"的培养和教育,而恩师贝茨对"我"的帮助也很大。后来学医、在海船上当过医生,在伦敦开过诊所,最后一次航行,在驶向东印度的途中,被猛烈的风暴冲到了澳洲的凡迪门兰的西北。"我"船沉遇险,泅水逃生,被押往"小人国"的京城。当时"我"已经四十岁。
第二章主要写"我"被关押在古庙初期(约五个星期)的生活经历。
被关押的第二天,皇帝带着皇后以及公子驸马们来看"我"。皇帝和随员们跟"我"谈话约两小时,他们走后,留下一支强大的卫队。"我"带着锁链在古庙门旁度过了大约两个星期。
随着"我"的来到,消息传遍王国,引得无数富人、闲人和好奇的人们前来观看。因为"我"的到来,朝廷面临困难,进退维谷;但由于"我"的友好态度,"我"幸存下来,得到必需的物质供应。此外,他们派来了学者,教授我小人国的语言。大约三个星期后,皇帝召见"我"。征得"我"的同意,在"我"的积极配合下,两个官员走进我的衣兜,搜查了"我"的全身。
第三章主要写宫廷的娱乐。首先具体地描写了"小人"的两种娱乐活动:一、在拉直的绳子上舞蹈、表演、蹦跳(实际上是指踩钢丝之类的杂技);二、在两根平行的竿子上跳来跳去,或在竿子下前后爬行。参加者的表现是考核、选拔、奖励官员的重要依据。作家显然借此揭露封建皇朝上层生活的腐败与无聊。
接着,小说描写了两次重要的军事活动:一、骑兵演练(这是"我"组织、主持、操办的);胯下行军(皇帝命令陆军部队从"我"胯下通过)。中间还描写了"小人"用六匹马拉回"我"丢下的那顶帽子的情节。这些都写得生动有趣。
以上这些都是"我"获得自由前的活动,是"我"带着锁链参加的。后来,为了获得自由,我只好与皇帝签约,并宣誓履行签订的所有条款。
第四章前一半写"我"参观小人国的皇宫。"我"这样一个庞然大物,或者"大山巨人"是怎样参观小人国皇宫的?"我"想出了什么办法呢?原来他花了三天工夫,砍树木做了两条凳子,凭着这两条凳子,双腿跨过了皇宫的屋顶!挺新鲜的想象,真有趣的想象!"小人"的唯一特点是"小",本章就在这个"小"字上大做了文章。
后一半写内务大臣对"我"的一次长篇谈话。他谈了国内外的形势:内有党派纷争,外有强敌入侵。他还谈了许多具体情况,诸如:凭鞋跟的高矮划分党派,根据吃鸡蛋的方法,从哪一端打破鸡蛋而分成"大端派"和"小端派",皇帝拉一派打一派,皇帝凭个人的喜好用人,皇帝因某种个人原因规定与颁布法令,甚至为此挑起国内争端与引起叛乱,最后爆发两国间的流血冲突和长年的战争,等等。
第五章主要写大山巨人"我"为小人国立了两件大功。小说前半部描写"我"涉水海峡,拖来了约五十艘敌人的战舰,因为这件事,皇帝赐给"我"朝廷最高的荣誉称号,但海军上将因此感到脸上无光,威望扫地,从此成为"我"的死敌。但后来由于"我"拒绝帮助皇帝打败并吞并对方而失宠。这里反映了作家反对战争、热爱和平、希望各国和谐相处的观点和愿望,揭露宦海浮沉、伴君如伴虎的官场现象。后半部描写一段新鲜有趣的故事:"我"急中生智,撒尿灭火,虽然立功,却也犯法,从此皇后很之入骨,几乎惹来杀身之祸。
第六章译文约六千五百字,是《小人国游记》里最长的一章,也是反映作家政治观点比较最明显的一章。"我"首先介绍了小人国的一般情况,特别是法律和教育,也显然是借此表达自己有关的看法与理想。实际上,"小人国"在一定意义上与一定程度上也是作者"我"的理想社会。"这是建立在商品经济基础上的、法治健全、教育完善的理想社会。作者"我"当时关于法律的观点今天读来也饶有趣味。
然后,作者"我"简要介绍了自己在小人国居住九个月零十三天的日常生活。其中关于皇帝来访,与"我"共餐同乐的场面,"我"为财政大臣的夫人洗刷不白之冤的细节(证明两人没有不正当的男女关系),写得也颇精彩,引人入胜,耐人寻味。
第七章写小人国的一位要人深夜秘密来访,将朝廷的四位大臣阴谋陷害"我"的计划与内幕,包括皇帝与内阁会议的内容详细地告诉了"我",在他走后"我"准确记录下来该阴谋计划的要点。作者"我"在自己只剩下三天人身自由的紧急关头,当机立断,利用小人国国王以前"恩准"的出境护照,不辞而别,逃往布勒夫斯库岛国。可以说,这是《小人国游记》故事情节发展的高潮,关系到主人公的生死存亡,是小说最吸引读者注意力的部分。
第八章简要地叙述了"我"在布勒夫斯库岛国皇帝陛下的支持与帮助下,修补好小船,制造了船上的用具(浆叶、桅杆、风帆、等),航行出海,途中遇到祖国的一艘商船,然后搭船回到英国。这样给《小人国游记》一个圆满的结局。
第二部分 《大人国游记》
第一章译文约八千字,在《大人国游记》八章中篇幅最长。写"我"随同十二个水手上岸寻找淡水,水手们被巨人吓得坐舢板逃回去了,惟独"我"一人被大人国的农民发现,由农场主带回家,由阶下囚成为座上客。对比《小人国游记》与《大人国游记》,饶有趣味。《小人国游记》着重描写"小",《大人国游记》着重描写"大",二者都"虚构"得合乎情理,生动有趣。两个寓言,如本章所写,都"能帮助哲学家开拓思路与丰富想象,从中吸取对社会与人生的教益。"
第二章主要写一件事:"我"主人拿"我"表演赚钱。最先在邻近的镇上给赶集市的人演,以后在主人的家为本村人演,最后在去京城的旅途中演,演了一路,演演走走,三千英里走了一百天(从1703年8月17日到同年10月26日)。指导"我"演出的是农场主的九岁女儿,她是关心"我"、照顾"我"、爱护"我"、平时教"我"该国的语言,临场指导"我"表演的"保姆"和"老师"。我们的
关系可以说是亲密无间,形影不离。
第三章译文约六千五百字。写了五点内容:一、皇后用一千金币从农场主手里买了"我",实际上挽救了几乎劳累至死的"我"。这里"我"明显地在揭露农场主惟利是图、贪得无厌、残酷剥削的险恶嘴脸。二、三位大学者在皇帝面前辩论"我"的存在与生存问题,最后一致得出结论:我只是一个"天然的畸形"。这结论与欧洲现代哲学一致:"是医治百病的妙方"。三、皇帝在餐桌上向"我"询问"我"祖国的情况,并发表评论。这里作家借"我"之口对当时的世界霸主英国痛心疾首,对世界和人类大声疾呼:人类的尊严何在?人与其他动物还有无差别?我们都应该为此"感到羞耻"!四、浓墨重彩、生动有趣地写了皇后用餐的情景。皇后的食量之大,刀叉碗盘之大,碗里奶酪之多,她吃骨髓用的骨头之粗,小猫、小狗、老鼠、甚至、苍蝇、黄蜂的身躯之大与凶猛可怕,绘声绘影,趣味横生。五、侏儒对"我"两次恶作剧。备受高个子人群欺侮、讥笑、捉弄的侏儒,见了比自己还矮小的"我",同样也要欺侮、讥笑与捉弄。这里实际上也多少反映了人际关系的复杂与险恶。
第四章译文约三千字。写"我"根据自己的见闻向读者介绍大人国的概况:一面靠山、三面环海的地理环境;得天独厚、动植物茂盛的自然状况;鱼产丰富、靠水吃水的生活条件;六千来英里长,三千到五千英里宽的疆土;众多的城市和人口,城市有五十一座,有城墙的城镇接近一百个,仅首都就"有八万多户人家,居民约六十万"。"我"还具体介绍了京城的一些情况:穿城而过的河流、皇宫的建筑、全国最大的庙宇、街上的乞丐、国王的厨房与骑兵,等。这些当然只是支离破碎的见闻,但也都是亲眼所见、亲耳所闻的亲身经历,非常具体。这些见
闻给予读者突出的印象还是一个"大"字。这里,"我"外出观光的交通工具"旅行箱",当然更是描写的重点。
第五章译文一万二千多字。里边主要写"我"几件危险经历,特别是有关动物的几则故事,读来饶有趣味。特别是花园里的那条猎狗,写得活灵活现。但也只能当成作家的想象与虚构,读者不会去考虑它的真实性。但猴子通人性,连三岁的娃娃都是知道的。《西游记》里的孙悟空是小朋友最喜爱的文学艺术形象。本章写的那个猴子,也写得真实、生动、有趣。
第六章译文约五千五百字,重点地、集中地写"我"与国王陛下的接触与交谈。前部分写了胡子与头发的妙用:用胡子做梳子齿,用头发编藤椅,织钱包;还写了用棍子敲击钢琴。小读者一定会喜欢。后部分主要写"我"向国王介绍自己国家的议会制度。
第七章译文四千多字。主要介绍大人国的学术、法律、军事等方面的情况。王国与外界隔绝;小农经济,重农轻工商,军队(民兵)由手工业者和农民组成;"学术十分贫乏,只有伦理、历史、诗歌和数学";法律简洁、准确;"文风明了、雄健、流利";但国王孤陋寡闻,不提倡科学技术;对于"我"关于制造大炮的建议,谈虎色变,认为是"非人道思想",这里也反映他的反战思想;《道德经》第十三章里"兵者不祥之器"的观点,简直是不谋而合!本章内容颇有点老子《道德经》里的"无为而治"、"道法自然"、"小国寡民"的味道。特别是本章重点介绍的那个小册子,它论述人类及其与自然的矛盾,很有意思与风趣。
第八章译文约六千五百字。写"我"从大人国脱险获救回国的过程。"我"在箱子里的感觉,写得很细腻;"我"与船长的对话,写得很风趣;"我"与妻子女儿见面的情景既有趣,又动情。
第三部分 《飞行岛(磁浮宫)、科幻国、巫师国、长寿国、日本国游记》
第一章译文三千五百多字。写"我"开始第三次航行遇险,被"飞行岛"(或译"磁浮宫")接纳。故事情节如下:第二次航行脱险归来,在家呆了不到两月,就应"好望号"的船长威廉?罗宾逊重聘,开始又一次去东印度群岛航行。一七○六年八月五日启航,经过近半年的航程,一七○七年的四月十一日抵达"圣乔治要塞"(Fort St. George)。在那里停留、休整了三周,然后继续航行,抵达东京;船长决定亲自在那里购物与办事,他买了一只单帆船,装载了一些货物,派了十四名水手,指定"我"做船长,继续航行。航行不到三天,海上遇到了大风暴;到第十天,又遇到了海盗,后来"我"一人被放进独木舟,被迫在海上漂流了五天,先后在五个岛上栖身过夜。第六天早上,天空飞来一座岛屿,上面有人,"我"大声求救,最后"我"被救上岛去。
第二章译文约五千五百字。简要地介绍了"飞行岛"的风土民情。"飞行岛",
只指"王宫"。整个王国、包括它的首都都在大地上。可见,"飞行岛"可以比拟现代的超大型飞机。如今我们坐飞机,就几乎不感觉飞机在运动。另外,
为什么国王和朝廷大臣经常处在沉思状态,都要有"拍手"轻轻拍打嘴和右耳来提醒,看来是由于宇宙间的星球发出的响声震耳欲聋。
本章写"我"进宫后的一个月来的经理与活动。首先是学习该国的语言。"我"以前就学国多种外语,这方面是内行,他采用了翻译与实物等多种手段学习外语,在有利的外语环境里,一个月就勉强掌握了该国语言。
本书的作者或小说主人公"我"显然是一个天文爱好者。他的科学幻想饶有趣味。但当然也只能看成科学幻想。至于"再过三十一年"地球被彗星毁灭的担忧,这是飞行岛的杞人忧天。
第三章译文约四千五百字。主要从天文学、天体力学、特别是磁学说明"飞行岛"的飞行原理。本章开头写道:
"我主要是想知道'飞行岛'是由于什么原因,是人工还是凭借自然的力量运行的?现在我就要给读者一个哲学的解释。这里所谓"哲学",实际上主要就是"天文学"。
本章主要写了两方面内容:一、"飞行岛"的磁石功能;这种寓言使人联想到今天已经出现的磁浮列车;既然"飞行岛"只是该国的王宫,所以可以意译成"磁浮宫";二、地上老百姓造反与国王的镇压。作家显然在告戒世人:国王的压迫,老百姓的造反,统治者的镇压,镇压愈烈,反抗愈烈,这种恶性循环,造成人类社会的大灾难,结果通常是两败俱伤,甚至同归于尽。虽然统治者和老百姓双方都不愿意,但百姓逼上梁山,统治者残酷镇压,中外古今,概莫能外。万物之灵的人类啊!怎么才能实现和谐的社会,怎样才能让科学为人类造福,而不让它成为屠杀人类自己的工具啊?
第四章译文约四千字。写"我"从"磁浮宫"下到"科幻国"后的初步见闻。主要揭露了社会改革过程中常见的"浮夸之风"以及它带来的严重恶果。同时也写了一个不随波逐流的总督罢官或退休后的真情实感。本章有的段落,乍看平淡无味,实则深藏寓意。译者原先想根据此寓意将"巴尔尼巴比"译成"浮夸国"。后来考虑到从第一章到第六章的整个内容,将"巴尔尼巴比"译成"科幻国"。
第五章译文约四千五百字。集中写了参观《科幻国》的首都科学院,描写了那里各种稀奇古怪的科研项目。揭露与讽刺了科学院不讲科学的种种荒谬可笑行为。作为科幻寓言小说,作家这里仍然不是凭空虚构,也不是空穴来风,而是要
依据现实,要利用当时已知的科学道理或科学现象,通过故意夸大或扭曲这些科学道理和现象揭露与讽刺非科学或反科学的作风与行为。但同时,它也不能不对未来科学的发展包含一定的预见性。
第六章译文约三千五百字。写"我"参观科学院的"政治设计分院"。重点有三:一、一位通晓政治的医生建议用药物医治政治家的各种毛病;二、两位教授对征税方法的截然相反的两种主张:"对罪恶和愚蠢征税"与"机灵、勇敢和礼貌征税"(包括"对妇女的美貌征税");三、一篇论文阐述侦破反政府阴谋诡计的方法;以及"我"做的补充。这些建议虽然荒唐,但幽默有趣。
第七章译文约两千五百字。迄今为止,是本书最短的一章。内容很简单:"我"离开"科幻国"的首都,来到海港。因为一个月内没有船开往拉格奈格大岛(再从那里去日本),临时决定去附近的"巫师国"游玩。"我"受到该国总督的热情接待。总督精通巫术、即招魂术,他亲自陪"我"参观,并授权"我"招来许多历史名人的鬼魂。其中有恺撒、庞培和布鲁图。"我"特别崇拜为民主、共和献身的布鲁图。由此就可知,作家这里根本不迷信鬼神,而是借鬼魂之口,抒发自己的思想、观点与感情。一个仁爱、正直、主张共和、反对独裁的乔纳森?斯威夫特鲜活地出现在我们面前。
第八章译文约三千五百字。作家继续借鬼魂之口,抒发自己的思想、观点与感情。首先"我"见到了古希腊诗人和盲人歌手荷马,古希腊哲学家、著名学者亚里士多德,古希腊著名的唯物主义哲学家伊壁鸠鲁,以及1596--1650年的法国哲学家、自然科学家笛卡儿;并借学术泰斗亚里士多德之嘴对科学的发展说了一番颇有见地的话。接着,"我"尖锐地批评历史学家颠倒事实的做法,同时深刻地揭露了历史上帝王将相的丑恶与腐败;最后写到农民向市民的蜕变。语言既辛辣幽默,又痛快凌厉。
第九章译文约两千三百字,迄今为止是篇幅最短的了。情节也很简单:"我"离开"巫师岛",回到海港,再搭船来到"长寿岛",在这个岛国呆了三个月。作者重点写了国王发明了一种"赐死"大臣们的特殊方法:地上撒满了毒粉,让大臣匍匐前进到自己的宝座之下,满嘴毒粉,中毒而死。"伴君如伴虎",这就是本章的主题。
第十章译文约五千五百字。集中地写了"长生不死者"问题。"我"来到"长寿国"后,起初也幻想长生不死,并且还规划好了自己未来的一生:首先要成为全国的首富;其次要做一个伟大的学者与先知;最后要当一个杰出的历史学家。"我"的这个计划中,首要的是"发财致富",但同时"我"要求自己坚持节俭,以防止腐化。所谓"勤能补拙,俭能养廉"。这当然有一定的道理。但如何抑制腐败这个毒瘤的发展与蔓延,是中外古今没有解决、而又必须解决的大问题,它关系一个国家的长治久安和各国当局本身的生死存亡。
"我"从岛内高层人士详细了解了关于长寿者的情况,听到、甚至见到六个已经活到二百岁的长寿老人。他们与我国神话小说中的"神仙"截然不同,"神仙"不仅长生不老,而且神通广大。这种人只是长生不死,不是长生不老。而且他们想死不能死,伤感自己"老而不死"。本书作者从生理上、心理上描写了老年人、尤其是八十岁的老年人的特点,非常合乎实际,总之,本书作者的"虚构"是有现实根据的,包括王国对八十岁老人的法律规定。特别有趣的是:本书作者相当科学地虚构了长生不死(是"老而不死")者这样的可怜人物,其寓意原来就深藏在本章结尾一段当中。我们现在将领导终身制的弊病,主张干部年轻化,与本书作者这里的深刻寓意不谋而合。
第十一章篇幅最短,译文只有两千来字。写"我"带着长寿国国王的介绍信搭荷兰人的船来到日本,再在日本天皇的关照下回到英国与家人团聚。与小说的所有各章不同,本章写的都像是真人真事,似乎没有丝毫虚构成分。小说第三部写的"飞行岛、科幻国、巫师国、长寿国、日本国游记"到此结束了。前面的几个岛国都是"假"的,但后一个"日本国"是真的,以真支撑假,让假变成真,真真假假,真假难辨,虚构巧妙,饶有趣味。
第四部分 《神马国游记》
第一章译文约四千五百字。写"我"航海落难到神马国。情节如下:"我"重又离家远航南洋,这次是当船长;航行途中,新招来的水手与原来的船员狼狈为奸,阴谋夺取了船只,把"我"禁闭在船舱里,后来把"我"抛弃在浅滩上。"我"涉水上岸,进入陆地,在路上碰上了一群猢狲之类的动物--"野猴","野猴"是没有或丧失了人性或理性的猢狲类动物。"我"被四十头"野猴"团团围住;就在这危险关头,"野猴"们被一匹灰色的"神马"吓跑。"神马"就是一种通人性、有理性的马。后来,两匹"神马"堵住"我"的去路,最后由其中那匹灰色的"神马"领着"我"去找安身地或庇护所。
第二章译文约四千字。写"神马"把"我"当成"野猢"带回家中后的安排,重点写了"我"的饮食问题,当然也描写了"我"主人的家及成员、他的仆人、以及他圈养的一群"野猢"。从情节的描写中读者可以进一步认定:这一家子都是好马、骏马、宝马,是有理智、有智慧、有自己的语言、通人性、懂礼貌、能
用屁股坐的"神马"。小说用人称代词he代替"神马";用人称代词it代替"野猢"。
第三章译文约三千五百字。专门写"我"学习"神马"的语言。"我"在"神马国"住了五年,当然要学习"神马"的语言。但用一章专门写外语学习的,在整个小说里,仅有这一次。小说的作者是外语教学的内行。本章的有关内容很合乎外语教学法,合乎成年人学习外语的心理过程。
第四章译文约三千五百字。主要写主人("神马")与"我"(主人眼里的特殊"野猢")的对话。确切地说,是"我"用主人("神马")的语言比较勉强、生硬地向主人("神马")介绍"我"的生世、来历、特别是自己最后一次航海的遭遇。这一次艰难的长时间谈话占去了他们好几天。谈话内容涉及到"放纵、怨恨、嫉妒、淫欲、特别是权力欲与财富欲的可怕后果",揭露了人性中的劣根顽症。
第五章译文四千多字。写了两个主题:战争与法律。关于战争的原因,"主人"与"我"的对话,特别是"我"的回答,语言生动、幽默、有趣;观点也很明确。本书作者借"神马"之口,把战争的原因归结为人类失去理性(所谓"理性的堕落")。关于法律,主要写了律师和法官。这里对"吃了被告吃原告"的那种法官与律师,揭露得淋漓尽致。但同时也提到那些保持人性与尊严的好律师与好法官。
第六章译文约四千五百字。通过"我"与主人"神马"的交谈,主要是"我"的谈话,揭露了当时英国的朝廷与上层社会的种种弊病,尖锐地提到了金钱社会贫富悬殊的社会矛盾,描述了医生与疾病,揭露、讽刺、甚至痛斥了当时英国的首相大臣的阴险奸诈、口蜜腹剑,也揭露了贵族阶层的腐败堕落。
第七章译文约五千字。人性、或着人的理性的腐化堕落,是本章的主题,其实也是《神马国游记》、甚至是《格列佛游记》全书的主题。本书作者又一次借"神马"之口,揭露了人类在生理上、特别是心理上、也就是本性上的严重缺陷。本章具体地写到丧失"人性"(天良)、"理智"(良心)的我们人类与本来没有"理智"的"野猢"之间的"相似之处",从而讽刺了人类社会的种种弊病。
第八章译文约四千字。前一半写"野猢"的生理特征与生活习性、主要是"野猢"的野性:"淫荡与刁怪";后一半写"神马"的美德,主要写他们夫妻和睦、教育子女有方、对待同类热情友好。
第九章译文约三千五百字。前一半介绍"野猢"的来历,原来"野猢"也是像"我"一样漂泊落难来的海员。后一半介绍"神马"的习俗与文化。作者对"神马"的诗歌、语言,特别是他们对死的态度,虚构得合乎情理,饶有趣味。
第十章译文约五千字。写"我"在"神马"当中安家落户的打算与修身养性的愉快生活,"我"羡慕他们友爱的人际关系,喜欢他们内容丰富、言简意赅的谈话,从中获得很多教益。特别是"我"的主人,言传身教、耳濡目染,对"我"的道德修养帮助极大。因此"我"羡慕、钦佩、崇拜充满人性的"神马",留恋这个理想的国家,恐惧与厌恶充满野性的祖国同胞--"野猢",不愿回祖国、
甚至人类社会。但由于"我"的"野猢"身份,"我"被迫离开寄托作者理想的国度。本章末尾写主人要"我"离开的理由与主仆告别的情景,虽然纯属虚构,但合乎情理,颇有人情味。
第十一章译文约五千字。写"我"从"神马国"、经葡萄牙首都里斯本回英国故土的过程:"我"最先划船到一个小港湾;然后到一个小岛,被当地野人追赶,左膝盖中了一箭;后来"我"被葡萄牙商船派来取水的船员们发现,被他们带到船上,受到船长热情的接待,免费搭乘该船到了里斯本;最后又搭乘另一艘商船回英国,与妻子和家人团聚。"我"在神马国五年,受"神马"们教化,本来不想回自己的国家,不愿再见他心目中的"野猢",包括他的"妻子与家人"。这种反常心态可以说明许多。留待年轻的读者思考吧。
第十二章译文四千多字。它是《神马国游记》的结束语,其实是全书的结束语,也就是《跋》。它首先写了本书作者的写作宗旨与写作原则:"严格遵守真实";"写作是为了教导人类"。作者接着表明了自己反对侵略战争的鲜明立场:"但是我不会建议去征服那样一个高尚的民族,反而希望他们能够或者愿意派足够数量的"神马国"居民来开化欧洲,把荣誉、正义、真理、节制、公心、刚毅、贞洁、友谊、仁爱、忠诚等基本原则教给我们"。作者最后还着重批评骄傲自满。把它看成严重的毛病、甚至罪恶。
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